IREMS

Les savoirs mathématiques de l’école : des enjeux d’apprentissage à la formation des enseignants

Nov 24, 2025 | Colloque, Formation, Informations, IREMS, Recherche, Réseau des IREM

Le prochain colloque de la COPIRELEM aura lieu du 29 juin au 1er juillet 2026 à Montpellier. Son thème scientifique est : Les savoirs mathématiques de l’école : des enjeux d’apprentissage à la formation des enseignants. Vous avez jusqu’au 9 mars 2026 pour proposer un...

La prise en charge des erreurs : un angle d’analyse des pratiques enseignantes au regard des inégalités scolaires

Nov 23, 2025 | IREMS

La revue « Annales de Didactique et de sciences cognitives » publie un numéro sépcial sur « La prise en charge des erreurs : un angle d’analyse des pratiques enseignantes au regard des inégalités scolaires ». Ce numéro rend notamment compte d’un travail mené au sein...

Nouvelle revue de didactique de l’informatique : Radix, numéro 2

Nov 23, 2025 | Bibliothèque, IREMS, Publication, Réseau des IREM

La revue Radix, portée entre autres par le réseau des IREM, a vu le jour en 2023 (voir ci-dessous pour plus de détail). Le numéro 2 de la revue vient d’être publié. Il est en ligne ici. Sommaire de ce numéro 2 Dispositif didactique débranché pour apprendre à...

Fermeture du CAPES de LSF en 2026 ?

Nov 5, 2025 | IREMS

Le CAPE de LSF a d’abord été absent de la liste des concours 2026. Grave signal de recul à propos de l’importance de l’enseignement de cette langue (Lemonde). En effet, la LSF est reconnue par la loi comme une « langue à part entière », notamment...

Journées Plurimaths 2025, programme et inscription

Oct 31, 2025 | IREMS

Bonjour, Les inscriptions aux Journées Plurimaths 2025 sont désormais ouvertes !  Vous trouverez le formulaire d’inscription ici : https://irems.u-paris.fr/inscriptions-aux-journees-plurimaths-2025/  L’inscription est gratuite. Il est nécessaire de s’inscrire pour...

La culture scientifique, appel à article

Oct 31, 2025 | Informations, IREMS, Publication, Réseau des IREM

La revue Au fil des maths (AFDM) de l’APMEP prépare les prochains numéros qui s’articulent, chacun, autour d’une thématique, « les fils rouges ». Un appel à article est en cours pour le numéro 560 sur le thème de La culture scientifique. Comment cherchez-vous à...