Brève de Bibliothèque n°43 du 1er Décembre 2024

Bienvenue dans ces nouvelles brèves de bibliothèque.
On a beau être en automne, ce ne sont pas des feuilles mortes que vous retrouverez dans cette brève.
En même temps, avec la tempête de neige de la semaine dernière, on peut oser le dire : “y a pu de saison ma bonne mère”.
Bonne lecture !
Cliquer sur les titres des ouvrages vous enverra vers la fiche Publimath de l’ouvrage en question, vers la page de l’ouvrage sur le site de l’éditeur, vers une vidéo présentant l’ouvrage, un compte-rendu de lecture, ou tout autre média pertinent permettant de se faire une idée du contenu du livre (n’hésitez donc pas à cliquer !)

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Les ouvrages Reçus

Renouvellement du fond Agrégation.

Tous les deux ans, on jette un œil sur les nouveautés et on regarnit les rayons de nouveaux exemplaires, d’ouvrages recherchés. Cette année ne fait pas exception à la règle.

On commence par trois ouvrages de chez Calvage et Mounet

Exercices et problèmes d’analyse, d’Alain Pommelet,
Agrégation interne. Analyse pour le second oral, de Salim Kobeissi et David Meneu,
Carnet de Voyage en Analystan, par Philippe Caldero.

Trois ouvrages également chez Deboeck

Mathématiques pour l’agrégation – Analyse et probabilités, par Jean-Etienne Rombaldi
Mathématiques pour l’agrégation Externe – Analyse, par Jean-Etienne Rombaldi
Mathématiques pour l’agrégation Externe – Probabilités, Par Walter Appel

Chez Cepaduès

Algèbre linéaire, 7ᵉ édition, par Joseph Grifone
31 leçons pour l’oral de l’agrégation interne, 2ᵉ éd., par Aurélie Cazaux-Galuppini et François-Xavier Sopéna

Des nombres chez Dunod

51 leçons pour la première épreuve orale d’exposé, par Jamal Karmati et Sévan Polteau
131 développements pour l’oral, par Didier Lesesvre et Pierre Montagnon

enfin chez d’autres éditeurs

Oraux X-ens 7, par Serge Francinou, Hervé Gianella et Serge Nicolas, chez Cassini
Algèbre et géométrie, de François Combes, chez Bréal
Introduction à l’analyse complexe, par Nourredine El Jaouhari, chez Ellipses

Enseignement, formation et histoire

Et ce n’est pas fini, car l’enseignement, la formation, et l’histoire ne sont pas en reste.

Chez rue des écoles / epistemon

3 manuels de Terminale :

Livre d’exercices mathématiques – spécialité et maths expertes – Terminale sous la direction de Denis Monasse
Manuel de mathématiques Terminale – Enseignement de spécialité sous la direction de Denis Monasse
Manuel de mathématiques Terminale – Enseignement de maths expertes sous la direction de Denis Monasse

Chez Ellipses

Mathématiques expertes, Pour aller plus loin en démontrant et en s’entrainant, de Jean Wacksmann
L’arithmétique en pratique – de la division au chiffrement des messages secret, Par Delphine Massenet que nous saluons chaleureusement et félicitations pour cette publication

Chez les presses universitaires

En France :

La vie scolaire – une histoire singulière au sein du système éducatif – par Céline Chauvigné
Développement cognitif du jeune enfant par Jacques Vauclair
La résolution de problèmes en mathématiques – sous la direction de Sylvie Coppé et Jean Luc Dorier

En Suisse et en Belgique :

L’innovation Pédagogique – de la théorie à la pratique dirigée par Isabelle Capron Puozzo et Aleksandra Vuichard
Construire et mobiliser des savoirs en éducation scientifique dans le champ des “éducations à” au moyen des recherches participatives sous la direction de Patrick Roy, Marie-Noëlle Hindryckx et Christian Orange
Transformer les pratiques en éducation – quelles recherches pour quels apports coordonnée par Thibaut Coppe, Ariane Baye et Benoit Galand

Chez Routledge

Working with the Anthropoligical theory of the didactic in mathematics Education – a comprehensive Casebook, dirigé par Marianna Bosch, Yves Chevallard, Francisco Javier Garcia et John Monaghan

enfin chez Fabrizio Serra Editore

la traduction introduite et commentée de Metrica d’Héron d’Alexandrie, par Fabio Acerbi et Bernard Vitrac

Les tiroirs d’Audrey

Audrey s’est occupé du montage et de l’ajout de plus de 15 vidéos durant l’automne

Mathémasignes

Voici les 7 nouveaux cours de Charles-Edouard de Saint-Léon publié sur notre site depuis le 1ᵉʳ octobre :

https://video.irem.univ-paris-diderot.fr/w/getwDnf5HmXVRXuXEiJHcv
https://video.irem.univ-paris-diderot.fr/w/vz8y7zu1orUdMqk6b1CYid
https://video.irem.univ-paris-diderot.fr/w/4LdLoftLhK9AXnYKH474Ee
https://video.irem.univ-paris-diderot.fr/w/v23r94TKeTFF5bEiEDxGRW
https://video.irem.univ-paris-diderot.fr/w/5un8qNfir9XzVBKxBJ7VSN
https://video.irem.univ-paris-diderot.fr/w/1Jz6pEJ5HsoQJ2KusxbBeN
https://video.irem.univ-paris-diderot.fr/w/gkGD3wz2Tihza2MgfVp1gA

ARDM

Le séminaire national de didactique est, lui aussi, toujours bien vivant et les 5 conférences de la session d’octobre sont en ligne : avec des conférences de Viviane Durand-Guerrier ; Karine Millon-Fauré ; Emilie Mari ; Teresa Assude, Fabienne Brière et Claire Winder ; et la recherche collective en cours ANR DEEC

Réseau des IREM

Le séminaire du réseau des IREMS d’octobre, du côté de Brest, sur l’Interaction entre maths, physique et technologie

Géographie

Et enfin du côté de la géographie via le groupe Pensée Spatiale – Keka Wongan, un jeu rôle sur la durabilité de la filière cacao par Thomas Julio Ekoto Abaayo

N’hésitez pas à vous rendre sur notre serveur pour y découvrir ces dernières vidéos et bien d’autres.

Séminaire du réseau des IREM

Ce 11 décembre à 16h30, c’est le grand retour du séminaire du réseau des IREM : le groupe Marel de l’IREM de Brest s’intéresse aux questions portant sur les « mathématiques en ateliers : ressources et enjeux ludo-éducatifs ». Plus d’info ici : https://www.univ-irem.fr/seminaire-du-reseau-des-irem-11decembre2024

Et comme la prochaine brève sera en février, il faut également vous informer de la séance qui aura lieu le 29 janvier 2025, toujours à 16h30, Michèle Artigue, Julie Horoks et Blandine Masselin s’engageront sur le thème des interactions entre enseignants, formateurs et chercheurs dans la formation continue des enseignants : comparaison de deux dispositifs portés par des IREM. Plus de renseignement en suivant ce lien : https://www.univ-irem.fr/seminaire-du-reseau-des-irem-les-interactions-entre-enseignants-formateurs-et

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La Lecture est enfin finie, je vous souhaite à tous une bonne journée et à la prochaine édition prévue pour le 1ᵉʳ février 2025.

Alors à bientôt à la bibliothèque de l’IREM !

Jérôme