Intelligence artificielle

Ce nouveau groupe de l’IREMS de Paris s’intéresse à l’utilisation sous toutes ses formes et à tous les niveaux de l’intelligence artificielle dans l’enseignement.

Outil IA au service de l’enseignement ?

L’objectif, dans un premier temps, de comprendre ce que peut apporter l’intelligence artificielle dans l’enseignement ainsi que les limites de cette technologie. En particulier on pourra commencer par une discussion interne au groupe pour comprendre comment les enseignants s’emparent de cette technologie, avec la classe en perspective. Puis, dans un second temps, on tentera des expérimentations en classe, notamment pour une utilisation par les élèves.
Ce groupe, lancé lors de la journée IREMS 2025, se compose pour le moment des enseignants de mathématiques et des chercheurs en didactique des mathématiques. Il a vocation à s’étendre à toutes les disciplines scientifiques.

Contacts

Tous les collègues intéressés par l’intervention de l’IA dans l’enseignement sont les bienvenus dans ce groupe. Il suffit de contacter le responsable du groupe : Laurent Vivier

À lire aussi