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Astronomie pour l’éducation
Nous avons le plaisir de vous annoncer que la troisième édition du colloque Astronomie pour l'éducation dans l'espace francophone (AstroEdu-Fr) se déroulera du 25 au 27 octobre 2025 au planétarium d'Épinal. Co-organisé par le nœud francophone OAENF-CY (Office of...
Aux maths citoyennes, citoyens ! Grande consultation nationale
« Aux maths citoyennes, citoyens ! Grande consultation nationale » est une consultation citoyenne sur la place des mathématiques dans la société pour connaître votre perception, ce que représentent les mathématiques pour vous, et donner votre avis.Cette consultation...
École d’été d’astronomie du CLÉA (informations, inscriptions)
Le Comité de liaison entre enseignants et astronomes (CLÉA[1]) organise son école d'été 2025 autour du thème "Origines", elle se tiendra au centre d'oxygénation de Gap-Bayard (hautes alpes) du 18 au 25 août 2025. Les inscriptions sont ouvertes. Site de l'école d'été...
Brève de Bibliothèque n°44
Bienvenue dans cette nouvelle brève de bibliothèque. Une fois n'est pas coutume, cette brève finale est double, elle inclut la brève de février et celle d'avril.Pourquoi "Finale" me direz-vous ? Et bien, car je suis venu te dire que je m'en vais. Certes, pas très...
L’IREMS de Paris recrute
L’IREMS de Paris recrute un ou une bibliothécaire (assistant de ressources documentaires et scientifiques). Nous donnons ci-dessous les éléments de la fiche de poste (qui restent à valider par l'administration). Le recrutement est demandé pour le 1ᵉʳ mai 2025, mais se...
Formations “Sciences à l’école” au CERN et au GANIL
« Sciences à l’École » propose une offre de stages de formation en physique des particules et en physique nucléaire pour 2025. Un appel à candidatures est lancé pour : le stage « Profs au GANIL » au Grand Accélérateur National d’Ions Lourds (GANIL) à Caen en...
Deux colloque de la Comission inter-IREM d’épistémologie et histoire des mathématiques, mai et juillet 2025
La CII d'épistémologie et histoire des mathématiques organise : avec l'appui de l'IREM de Lille, le XXVIe colloque inter-IREM d'histoire et épistémologie des mathématiques. Il aura lieu à l'Université Polytechnique Hauts-de-France (Valenciennes) du 22 au 24 mai...
Journée 2025 de l’IREMS de Paris et de l’IREM Paris Nord
L'IREMS de Paris et l'IREM de Paris Nord organisent une journée 2025 des IREM franciliens le mercredi 21 mai (sur le site de l'Université Paris Cité à Paris dans le 13e). La journée est organisée en partenariat avec le réseau des Labomaths de l’Académie de Versailles,...
Colloquium CFEM-ARDM 2025
Derrière le terme médiation se cachent des pratiques et des intentions qui peuvent être relativement différentes, comme en témoigne la variété du vocabulaire (médiation, diffusion, vulgarisation, popularisation...). En 2025, le colloquium annuel organisé conjointement...
Journées d’étude Sign’Maths 2025
Le groupe Sign’Maths de l'IRES de Toulouse prépare une nouvelle édition des Journées Sign’Maths. La 2ᵉ édition des journées se tiendra à l’Université Toulouse III-Paul Sabatier les 5 et 6 juin 2025. Le site du colloque : https://indico.math.cnrs.fr/event/13340/...
Numéro 136 de la revue Repères IREM
La revue Repềres IREM a publié son numéro 136. Les articles sont en ligne Sommaire : Sommaire et éditorial, Cécile NIGON et Sonia YVAIN-PRÉBISKI Roues dentées et engrenages, nombres et opérations : allers et retours, Frédérique PLANTEVIN Estimation de quantités dans...
Influence des stéréotypes de genre sur les performances cognitives et les décisions de recrutement
Le 29 novembre 2024, la mission Egalité Diversité Inclusion de la Faculté des Sciences de l'Université Paris Cité a organisé une après midi thématique sur les stéréotypes de genre. Intitulée, « la vie en composante ou laboratoire biaisée par le genre, mythe ou réalité...