Maths en russe – Russie

L’illustration ci-dessus représente une répartition géographique de la langue russe. (source et légende : Wikipedia).

Le groupe a pour objet l’étude comparative de la façon dont sont enseignées les mathématiques au niveau de l’enseignement secondaire dans différents pays du monde, de manière à illustrer les sens différents que peut prendre le mot « Mathématiques » selon les pays. Sur la page du groupe Maths monde on retrouve les vidéos de l’ensemble des journées, des liens vers les pages relatives à différentes langues, etc.

Le groupe organise une journée de travail annuelle, la journée Maths Monde : différents intervenants se succèdent, toutes les demi-heures environ, et représentent un pays. Ils proposent une leçon sur le thème choisi cette année-là, dans la langue (avec parfois traduction simultanée) et dans l’esprit du pays, et décrivent brièvement les spécificités du système scolaire de ce pays.

Sur cette pages sont regroupées les extraits vidéos des journées Maths monde, et certains documents concernant l’enseignement des mathématiques dans les pays pour lesquels cet enseignement est fait en russe.

Système scolaire et documents officiels

Système éducatif en	Russie
Fonctionnement
Nombre d’années Ecole obligatoire jusqu’à Nombre d’heure global par semaine/élève/niveau Mode de fonctionnement d’une semaine en école (i.e. assembly en Angleterre)	Total 11 ans ; sinon 9 ans (formation incomplète) classe 1 – 4 : 4 ans « primaire », environ 4h de cours par jour; classe 5 – 9 : 5 ans « formation de base »; classe 10 – 11 : 2 ans « formation secondaire/complète », jusqu’à 7h de cours par jour. Il existe pendant ces deux années des classes à profil. Les enfants entrent à l’école entre 6 et 7, parfois 8 ans. Ce sont les parents qui décident. L’école et l’instruction sont obligatoires pour le cursus « primaire » et la « formation de base ». Exemples d’emplois du temps: classe 4 : classe 11 :
Examens/diplômes fin de cycle (équivalent DNB, BAC ; année de scolarité, âge, débouchés, dont accès à l’enseignement supérieur et l’université)	« ОГЭ » (« Основной государственный экзамен ») : après les 9 ans de scolarité ; obtention de l’ « attestation de formation générale » (« аттестат об основном общем образовании » : « Государственную (итоговую) аттестацию » (« ГИА »)). Il y a des épreuves de mathématiques, de russe plus deux matières au choix. On peut arrêter l’école après la 9ème classe. Dans ce cas les débouchés sont des métiers sans qualification (éboueurs, concierge, vendeur sur un marché.. ) . Les élèves qui souhaitent continuer leur scolarité générale vont dans les classes 10-11 ou bien continuent leur scolarité dans les « средних специальных учебных заведениях » ( « ССУЗ »). « ЕГЭ » (« Единый госэкзамен ») : après les 11 ans de scolarité ; pendant les deux dernières années d’école les élèves préparent leur entrée dans les « BУЗ ». Il y a des épreuves de mathématiques, de russe, les autres matières sont facultatives. Les élèves choisissent en général celles dont ils ont besoin pour la poursuite de leur scolarité. Ils obtiennent un certain nombre de points sur 100 au total. En cas de réussite chaque élève obtient une attestation « о полном (среднем) общем обучении ». Ils peuvent alors continuer leur éducation dans un cursus d’études longues. Les élèves qui ne souhaitent pas s’orienter vers une scolarité longue peuvent postuler dans les « ССУЗ » (« Среднее специальное учебное заведение »). Ils y obtiennent une spécialisation professionnelle en 2-3 ans. Ou bien ils vont dans les « Колледж » pour 3-4 ans d’études et y obtiennent un niveau de formation plus élevé. Les « Училище » permettent de finir la scolarité du secondaire et avoir un métier d’application.
Examens d’entrée (université, instituts …) Sinon, modalités d’accès au supérieur	Pour certains « ЕГЭ » peut être suffisant. Pour d’autres des examens spécifiques doivent être passés (comme « L’université d’état de Moscou », « МГУ »). Seul le vainqueur de l’olympiade de Russie dans la même discipline peut être admis sans l’examen d’entrée.
Programmes officiels ? Nationaux ? Régionaux ?	À l’heure actuelle, plusieurs systèmes éducatifs répondent aux exigences des normes éducatives fédérales. Chacune d’elles a ses propres caractéristiques, mais en général, les systèmes sont divisés en “système traditionnel” et en “système favorable au développement” ( « традиционные » и « развивающие ».) « Ecole de Russie » (« Школа России » ) est considérée comme un programme traditionnel. La « Perspective » ( « Перспектива » ) est un autre système pédagogique et méthodique particulièrement populaire. Le principal avantage de “Perspective” est sans doute dans les leçons de mathématiques, qui sont basées sur le matériel pédagogique de L. G. Peterson. Les mathématiques sont données avec des éléments de géométrie et d’algèbre, ce qui permet ensuite à l’enfant de poursuivre la scolarité plus en douceur.
Répartition public/privé et spécificités	Il semblerait que les écoles privées représentent environ 2% des écoles sur le territoire russe. Ce qui représente 1% des élèves. La plupart des écoles privées se trouvent dans les grandes villes. Le secteur privé est donc assez peu existant. La spécificité du secteur peut porter sur les élèves surdoués ou bien avec des difficultés de socialisation.
Carte scolaire	Il n’y a pas de carte scolaire. Les parents postulent dans les écoles qu’ils choisissent pour les enfants.
Compétitions, olympiades	Parallèlement aux examens scolaires, il existe un système d’olympiades. D’abord les olympiades d’école, puis de ville, puis de région et enfin de la Russie (« Всероссийской олимпиады школьников »). En passant ces olympiades les élèves gagnent des points qui s’ajoutent à leur score de « ЕГЭ ». Ils peuvent avoir jusqu’à 100 points de plus.
Enseignants
Formation initiale et continue	Les enseignants des élèves de la 1ère à la 4ème classe sont diplômés de l’institut pédagogiques. Ils ont en charge une classe, toutes les matières (sauf sport, langue étrangère, …) . Les enseignants à partir de la 5ème année ont réalisé des études disciplinaires approfondies.
Recrutement des enseignants (National, régional, local ? Qui décide de l’affectation ?)	Ce sont les écoles qui choisissent leurs enseignants.
Evaluation	L’administration de l’école est chargée de l’évaluation des enseignants. Les enseignants se rendent également dans les cours des uns et des autres.
Choix de l’établissement ?	Ce sont les écoles qui choisissent leurs enseignants.
Nombre d’heures devant élèves	Une 20aine d’heures. Sachant qu’une heure de cours en Russie dure 45 minutes.
Salaire /primes ?	Dans une école prestigieuse de Moscou le salaire est d’environ 70 000 roubles. Les enseignants ont des primes. Ces primes sont entre autres liées au nombre d’élèves que ces enseignants envoient dans les olympiades ainsi qu’au classement final de leurs élèves. Le montant attribué à chaque école par l’état est également lié à ces réussites.
Enseignement de mathématiques
Nombre d’heures de mathématiques/niveau/an	Hebdomadaire: classe 5 : 7h, classe 6 : 6h, classe 7 :7h, dans les classes à « profil » : classe 8 : 8h classe 9 : 8h classe 10 : 9h classe 11 : 9h L’informatique est enseignée en plus des mathématiques dans ces quatre derniers niveaux à raison de 2h par semaine Il y a 30 jours de vacances dans l’année plus 3 mois en été. Ce qui fait environ 120 jours, 17,4 semaines.
Devoirs maison	Voilà ce qu’on peut trouver comme consignes globales pour le temps à passer à faire les devoirs à la maison : classe 1 : pas de devoirs classes 2-3 : 1,5h par jour classes 4-5 : 2h par jour classes 6-8 : 2,5h par jour classes 9-11 : 3,5h par jour
Aide aux devoirs à l’école	Il semble que l’aide aux devoirs existe pour les élèves de l’école primaire.