Brève de Bibliothèque n°42 du 1er octobre 2024

Bienvenue dans ces nouvelles brèves de bibliothèque.

La rentrée est déjà loin derrière nous, pourtant l’odeur des vacances continue de persister sur nos vêtements. Après un printemps pluvieux et un été pluvieux, voilà qu’un bel automne pluvieux arrive ! Et dans ces conditions, rien de mieux qu’une bonne brève de l’IREMS à savourer bien au sec.

Bonne lecture,

Cliquer sur les titres des ouvrages vous enverra vers la fiche publimath de l’ouvrage en question, vers la page de l’ouvrage sur le site de l’éditeur, vers une vidéo présentant l’ouvrage, un compte rendu de lecture, ou tout autre média pertinent permettant de se faire une idée du contenu du livre (n’hésitez donc pas à cliquer !).

Les ouvrages reçus

L’été n’est pas forcément un moment charnière pour la réception d’ouvrages et pourtant la saison des pluies de 2024 aura fait exception, c’est une véritable rentrée littéraire qui nous attend. On commence par de la culture mathématiques de l’histoire et de la vulgarisation :

La bosse des maths n’existe pas, par Clémence Perronnet , chez Autrement
Et la pomme ne tomba pas sur newton par Antoine Houlou Garcia, chez Albin Michel
Vivre les mathématiques par des approches historiques, sous la direction de Fréderic Laurent chez ADAPT (édition du SNES)
L’invention du nombre, par Olivier Keller chez Classiques Garnier

Trois BD parues chez Petit à petit, trois biographies romancées autour des vies de Laurent Schwartz, Sophie Germain et de Joseph Fourier.

On continue avec de l’enseignement et des questions de langages :

The mathematics that Every Secondary school Math teacher needs to know, par Alan Sultan and Alice F. Artzt, chez Routledge
Avec vous en mathématiques – accompagner les élèves allophones de la 6ᵉ à la 3ᵉ, chez Didier FLE sous la direction de Nathalie Auger
L’école et les langues dans les espaces de partage linguistique – approche historique, sous la direction de Jean-Luc Le Cam et Erwan Le Pipec aux presses universitaires de Rennes
Le sujet parlant en sciences du langage – contraintes et libertés,par Patrick Charaudeau Chez Lambert Lucas
Teachers of mathematics Working and learning in collaborative groups, the 25th ICMI Study, coordonnée par Hilda Borko et Despina Potari chez Springer
Un Art de Faire ensemble, par le collectif Didactique pour enseigner, dans la collection Paideia aux Presses universitaires de Rennes

On fait un petit tour du côté des concours :

Algèbre de la collection les manuels visuels pour la licence par Jean romain et viktoria Heu chez dunod
Algèbre linéaire des bases aux applications par jacques Cellier aux Presses universitaires de rennes
Algèbre Tome 4 – corps ensembles et cardinaux – sous la direction d’aviva Szpirglas chez cassini
Algorithmes efficace en calcul Formel, autoédité par Fréderic Chyzak ( un livre arrivé trop tard pour les oraux d’option d’agrégation 2024)

Et pour finir, solidarité d’équipe oblige, nous mettrons particulièrement en avant trois ouvrages

ERMEL Géométrie CE2/CM , une publication dirigée par Jacques Douaire édité par Hatier
Les Enseignants du Primaire Face Au TICE- pratiques ressources,formation et représentations , sous la direction de Laetitia Boulc’h, Mariam Haspekian et Emmanuelle Voulgre aux presses universitaires de Rouen et du Havre
et enfin Zooms sur la classe de Mathématique, Coordonnée par Aline Robert et Julie Horoks paru chez les Presses universitaires de Franche-Comté, que nous avons particulièrement mis en avant sur le site avec un question-réponse en vidéo présentant l’ouvrage, que je vous invite à regarder en cliquant ici.

Les tiroirs d’Audrey

Audrey s’est occupé du montage et de l’ajout de plus de 15 vidéos durant l’été (sans compter les retouches sur la vidéo promue dans le paragraphe précédent).

Mathémasignes

La chaîne Peertube « Mathémasignes » (et son miroir sur Youtube) présente, pour la première fois en France, des enregistrements vidéos de cours et de résolutions d’exercices de mathématiques de cycle terminal en LSF (langue des signes française). Encore loin de constituer un manuel de mathématiques en LSF, mais orientées vers le même but, ces vidéos ont l’intérêt de rendre les notions accessibles directement dans la langue première des élèves sourds, en soutien à l’enseignement qu’ils reçoivent en classe. Vous trouverez ici les six premiers cours disponibles sur notre Peer tube 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6.

Les conférences de 2024 du Maths Club sont désormais ici ,les interventions de Laurent Dumas , Hervé Perdry , Tabéa Rebafka , Hélène Piet-Lahanier, Amandine Aftalion, Ugo Bouscain et Tristan Cazenave
La conférence de remise de récompense du concours Maths en Jeux par S. Benzoni-Gavage – Coloriage sur le Rulpidon
Le séminaire national des irems par Vincent Beck sur la malette pédagogique Cormécouli

N’hésitez pas à vous rendre sur notre serveur pour y découvrir ces dernières vidéos et bien d’autres.

Séminaire du réseau des IREMS

Les séances du séminaire sont filmées et mis en ligne sur le site Peertube de l’IREMS.

Ce 2 octobre à 16h30, c’est le grand retour du séminaire du réseau des IREMS. Et c’est le groupe Interactions entre mathématiques, sciences physiques et technologie de l’IREM de Brest qui présentera ses travaux et ses activités.

Lien visio : https://u-paris.zoom.us/j/87587028456?pwd=dNCSLRFfmjyEXPfJbwfaIXlSR9F8aS.1

Jeux et concours

Le concours annuel organisé pour les classes d’île-de-France de la maternelle à l’université par La Régionale Île-de-France de l’APMEP et l’IREMS de Paris est de retour. L’objectif est la fabrication, par les élèves, d’un journal dont le contenu doit être en lien avec le thème. Ce thème “Mathématiques Hors les murs ” est très riche, et les partenariats possibles avec les collègues des autres disciplines sont nombreux. Plus de renseignements ici ou ici

C’est aussi l’heure de s’inscrire au Championnat international de jeux mathématiques et logiques. Toutes les catégories d’ages sont représentées, n’hésitez pas à sauter le pas. Pour plus de renseignements c’est ici ou ici

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La Lecture est enfin finie, je vous souhaite à tous une bonne journée et à la prochaine édition prévue pour le 1ᵉʳ décembre 2024.

Alors à bientôt à la bibliothèque de l’IREMS !

Jérôme